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复旦大学开讲首门慕课探讨网络思维dd-【新闻】

发布时间:2021-04-10 10:37:04 阅读: 来源:硝酸盐厂家

复旦大学开讲首门慕课 探讨“网络思维”

什么是“网络思维”?面对当今的信息爆炸式增长,该何去何从?日前,复旦大学登陆全球MOOCs平台的首门课程《大数据与信息传播》正式在Coursera平台上线。复旦教学名师程士安教授在实体课堂与学生进行面对面授课、交流这些问题,并全程同步对外直播。

课堂上,程士安提出并分析了“网络思维”这一概念,强调面对当今信息量的巨大、信息类型变化的多样性、信息增长以爆炸式的速度递增,以及信息的交互、依存关系所呈现的复杂网络系统,“网络思维”是看待社会现象的一种独特、有效的思维方式。 她在引导学生理解数据分析的发展历程和基本方法之后,以淘宝网和新浪微博为例,着重介绍了社会化媒体“信息传播管理系统架构”的设计思路及应用价值。

课程结束前,程士安还给学生介绍了著名的“友谊悖论”及“罗素的理发师悖论”,希望同学们面对网络社会的多层性和复杂性,培养自己具备相对合理的思辨分析能力。90分钟的课程内容充实而生动,学生们在程士安的引导下积极参与讨论。

据程士安介绍,目前,已有超过一万名来自全球各地的注册用户在Coursera平台上选修了《大数据与信息传播》,该课程将结合网络实践剖析大数据时代“人”、“媒体”与“信息”的独特关系和基本规律;将传播学与计算机、数学等学科知识融合起来,共同探究大数据背景下公共传播、商业传播的新现象。

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